¿Cómo percibe un niño tener un hermano con autismo?
¿Qué ve en él?
¿Qué le preocupa?
¿Cómo consigue acercarse a su mundo?
Este vídeo responde a estas preguntas con ilustraciones y los pensamientos de una niña, hermana de un niño con autismo.
Espero que os guste.
lunes, 21 de junio de 2010
sábado, 19 de junio de 2010
Aquí es mi casa: cuento en imágenes para trabajar la interculturalidad y para pensar
Un niño decide pintar una línea con una tiza para delimitar su espacio y que éste no sea invadido.
No siempre consigue su objetivo.
¿Cómo acabará la historia?
Es un montaje audiovisual de: Aquí es mi casa, de JÉRÔME RUILLIER.
No siempre consigue su objetivo.
¿Cómo acabará la historia?
Es un montaje audiovisual de: Aquí es mi casa, de JÉRÔME RUILLIER.
viernes, 18 de junio de 2010
Cuando la timidez es un obstáculo hacia la felicidad: la fobia social
Cuando la timidez resulta tan intensa y generalizada que nos impide participar en las actividades que nos permiten desarrollarnos y crecer como personas (tanto a nivel personal como formativo o laboral), supone una gran barrera hacia la felicidad.
Como maestros deberemos de estar atentos a los signos de esta "excesiva timidez".
De momento cuelgo un vídeo que explica en qué consiste este trastorno, que desgraciadamente es muy común.
El vídeo está en portugués, pero es fácil de entender.
Pero si lo preferís, pinchar AQUÍ, y accederéis a un vídeo que está en castellano (no permitía insertarlo).
miércoles, 16 de junio de 2010
¿Cómo dibujar ojos?
Para las inexpertas en el dibujo y manualidades como yo, crear algo que nos llegue a gustar es una tarea ardua y frustrante.Uno de los aspectos con los que he encontrado más dificultad al copiar una figura humana o animal sin duda es el dibujo de los ojos.
En la página que ya he mencionado, "EL PAÍS DE BABIA", aparecen diversos recursos artísticos, y he tenido la suerte y alegría de encontrarme con una entrada que trataba del problema que he comentado: el dibujo de los ojos.
Os copio la imagen que he encontrado, ¡ya os contaré si me ha servido de ayuda cuando me decida a dibujar algo!(Tigre, ponte cómodo, que te vamos a retratar, aunque sea en abstracto...)
En la página que ya he mencionado, "EL PAÍS DE BABIA", aparecen diversos recursos artísticos, y he tenido la suerte y alegría de encontrarme con una entrada que trataba del problema que he comentado: el dibujo de los ojos.
Os copio la imagen que he encontrado, ¡ya os contaré si me ha servido de ayuda cuando me decida a dibujar algo!(Tigre, ponte cómodo, que te vamos a retratar, aunque sea en abstracto...)
martes, 15 de junio de 2010
Suzzanne Woolcott: ¡pon una GORJUSS en tu vida!
Buscando imágenes he descubierto a esta ilustradora de Glasgow, que ha creado un personaje "Gorjoss", una niña encantadora, algo tímida y oscurilla.
Me han encantado sus ilustraciones, y os remito a un álbum de picassa, donde podéis encontar más de 100 imágenes además de descargarlas. Este álbum es del blog "EL PAÍS DE BABIA", página de una artista catalana cuyo nick es alialba. Os recomiendo echarle un vistazo, es una autentica creadora!
Bueno, volviendo a Suzzanne y a Gorjuss, existe una página personal, pero no es posible descargar sus ilustraciones, está más enfocada a la venta.
Os dejo con algunas de las imágenes de la encantadora Gorjuss...
Me han encantado sus ilustraciones, y os remito a un álbum de picassa, donde podéis encontar más de 100 imágenes además de descargarlas. Este álbum es del blog "EL PAÍS DE BABIA", página de una artista catalana cuyo nick es alialba. Os recomiendo echarle un vistazo, es una autentica creadora!
Bueno, volviendo a Suzzanne y a Gorjuss, existe una página personal, pero no es posible descargar sus ilustraciones, está más enfocada a la venta.
Os dejo con algunas de las imágenes de la encantadora Gorjuss...
Sobre la timidez en la infancia
Iniciado ya este tema y creada la etiqueta global de "emociones", he considerado importante, puesto que el contenido de este blog es educativo, hablar de la timidez en la infancia.
Las causas que suelen mencionarse son: falta de seguridad, baja autoestima o dificultad para relacionarse con los demás. Algunos niños tienden hacia este rasgo de manera innata, pero no todos pierden el miedo de manera natural, siendo el grado de miedo un problema para el crecimiento personal del niño.
La timidez suele aparecer en dos momentos del desarrollo:
En la página en la que he encontrado esta información aparecen una serie de consejos, dirigidos a los padres, pero que también podríamos considerar como educadores:
* Refuerza su autoestima. Demuéstrale afecto y aplaude sus logros por pequeños que te parezcan.
* Apúntale a teatro o a algún deporte que se practique en equipo. Son actividades que ayudan a romper los parámetros rígidos que manifiestan los niños tímidos.
* Evita compararle con otras personas y borra de tu vocabulario fras
es como “otra vez lo has hecho mal”, “¡qué tonto!” o “tú no puedes”.
* Motívale, pero no le fuerces a realizar actividades que no desea.
* Estimula su autonomía. Cuando tenga 4 o 5 años deja que escoja su ropa, que se peine solo o que ordene su cuarto.
* Multiplica el contacto con otros niños. Invita sus amigos a casa.
* Múestrate tú también sociable. Invita a tus propios amigos.
* Si muestra signos de excesiva timidez, la interacción con otros niños en terapias de grupo puede ser beneficiosa.
Las causas que suelen mencionarse son: falta de seguridad, baja autoestima o dificultad para relacionarse con los demás. Algunos niños tienden hacia este rasgo de manera innata, pero no todos pierden el miedo de manera natural, siendo el grado de miedo un problema para el crecimiento personal del niño.
La timidez suele aparecer en dos momentos del desarrollo:
- Hacia los 8 meses, edad en que los bebés se muestran temerosos ante los desconocidos.
- De los 4 a los 5 años, el niño comienza a sentir miedo de sentirse observado, ya que toma consciencia de que es un ser social expuesto a las críticas de los demás.
En la página en la que he encontrado esta información aparecen una serie de consejos, dirigidos a los padres, pero que también podríamos considerar como educadores:
* Refuerza su autoestima. Demuéstrale afecto y aplaude sus logros por pequeños que te parezcan.
* Apúntale a teatro o a algún deporte que se practique en equipo. Son actividades que ayudan a romper los parámetros rígidos que manifiestan los niños tímidos.
* Evita compararle con otras personas y borra de tu vocabulario fras
es como “otra vez lo has hecho mal”, “¡qué tonto!” o “tú no puedes”.* Motívale, pero no le fuerces a realizar actividades que no desea.
* Estimula su autonomía. Cuando tenga 4 o 5 años deja que escoja su ropa, que se peine solo o que ordene su cuarto.
* Multiplica el contacto con otros niños. Invita sus amigos a casa.
* Múestrate tú también sociable. Invita a tus propios amigos.
* Si muestra signos de excesiva timidez, la interacción con otros niños en terapias de grupo puede ser beneficiosa.
La timidez
Tímido, a:
Éste es uno de los temas que me han interesado desde siempre, por razones de "familiaridad".
Buscando vídeos acerca de la timidez, he vuelto a encontrarme con los tópicos "superar", "vencer", y me he vuelto a sentir incomprendida.
Está claro que en algunos casos (y seguramente sea también mi caso) la timidez supone un obstáculo para la realización personal, pero, ¿siempre es un rasgo negativo a eliminar?
No lo creo.
Creo en la diversidad de las personas, admiro la capacidad de expresarse verbalmente y conectar de las personas extravertidas, pero, ¿es una obligación que todos, absolutamente todos seamos así?
Una persona tímida suele perfeccionista, introspectiva, reflexiva y tiene una gran sensibilidad hacia el dolor de los demás. Pero estos aspectos positivos rara vez se tienen en cuenta para referirnos a la timidez, siendo considerado como un déficit a "superar".
Considero esencial partir de los aspectos positivos de cada persona, que siempre los hay, y valorar qué elementos son realmente obstaculizadores para intentar cambiarlos.
En algunos casos y situaciones la timidez resulta un problema, pero no creo que sea justo pretender que una persona cambie totalmente su manera de ser porque en nuestro contexto social lo que se perciba positivo sea la sociabilidad y la extraversión.
Os dejo un vídeo que he encontrado en You Tube que plasma mi percepción sobre este tema.
- De acuerdo con la R.A.E:
- De acuedo con Gerardo Castillo (psicólogo):
Éste es uno de los temas que me han interesado desde siempre, por razones de "familiaridad".
Buscando vídeos acerca de la timidez, he vuelto a encontrarme con los tópicos "superar", "vencer", y me he vuelto a sentir incomprendida.
Está claro que en algunos casos (y seguramente sea también mi caso) la timidez supone un obstáculo para la realización personal, pero, ¿siempre es un rasgo negativo a eliminar?
No lo creo.
Creo en la diversidad de las personas, admiro la capacidad de expresarse verbalmente y conectar de las personas extravertidas, pero, ¿es una obligación que todos, absolutamente todos seamos así?
Una persona tímida suele perfeccionista, introspectiva, reflexiva y tiene una gran sensibilidad hacia el dolor de los demás. Pero estos aspectos positivos rara vez se tienen en cuenta para referirnos a la timidez, siendo considerado como un déficit a "superar".
Considero esencial partir de los aspectos positivos de cada persona, que siempre los hay, y valorar qué elementos son realmente obstaculizadores para intentar cambiarlos.
En algunos casos y situaciones la timidez resulta un problema, pero no creo que sea justo pretender que una persona cambie totalmente su manera de ser porque en nuestro contexto social lo que se perciba positivo sea la sociabilidad y la extraversión.
Os dejo un vídeo que he encontrado en You Tube que plasma mi percepción sobre este tema.
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