Como me ha parecido interesante la utilización pedagógica de los mandalas, he comenzado a buscar por la red, y he encontrado un artículo desarrollado por unas maestras de León en el que hablan de los beneficios que puede tener este recurso en el aula, incluyendo una breve descripción a sus orígenes y una justificación psicoevolutiva.
Mejora de la capacidad de concentración, trabajo de la motricidad fina, creatividad o expresión emocional son algunas de las utilidades de esta técnica tan antigüa como poco valorada en nuestras aulas.
Como el artículo es bastante largo, remito a la página en la que aparece: http://comunidad-escolar.cnice.mec.es/796/experi.html , y añado los fragmentos más relevantes:
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